Une année en Petite Section

Ce mois-ci nous a emmené vers l'été et les grandes vacances...

Tout d'abord, nous avons fêté l'anniversaire de Mattéo, Xander et Olivia...ils ont fêté leurs quatre printemps...

Nous avons aussi planter les graines de différents légumes:concombres, radis et carottes que nous arrosons tous les jours et qui ont déjà bien poussées...

Nous avons aussi fabriqué un album retraçant l'histoire de 'La chenille qui fait des trous'...cette chenille mange tellement pendant une semaine entiêre qu'elle se transforme en cocon puis en papillon...

Aussi, nous avons beaucoup répété pour notre spectacle de fin d'année: nous avons dansé sur une musique folklorique française...tout le monde nous a félicité !

Nous terminons l'année en beauté en participant à un carnaval improvisé....

L'école va bien nous manquer cet été......Profitez bien des grandes vacances!!!!! Ensuite, direction Grande section!!!!!

Ces deux mois ont été riches en projets et nouveautés...

Tout d'abord, nous avons célébré l'Allemagne lors de la 'semaine de l'Allemagne'.

Cercles, carrés, triangles...ce fut aussi la fête des objets et des formes!

Avec tous les autres élèves de l'école, nous avons fait un grand nettoyage de printemps....

et avons fêté les 4 ans de Sasha!

Lors de la collation du matin, nous mangeons et goûtons à divers fruits: ceux-ci ont parfois des pépins, sont plus ou moins juteux...

Et nous allons sauter lors de la journée 'Jumps for heart'...

Vive le printemps...

Le mois de mars ou l'arrivée du printemps....

Tout d'abord, ce mois-ci a été marqué par l'arrivée d'une nouvelle camarade: Sophie. Nous avons fêté ses 4 ans en classe!

Pour l'arrivée du printemps, nous avons peint de nombreuses fleurs qui nous servent à décorer la classe et le couloir...et nous avons célébré les poètes! Pour l'occasin, plusieurs mamans nous ont lu un poème dans leur langue d'origine...

Enfin, nous avons rédigé et posté nous - même une lettre à nos correspondants français.

Le mois de Février...

nous sommes sortis au Sciences Center (cf album photos) et avons beaucoup travaillé sur le shéma corporel...de l'homme ( entre autres, à partir de l'album 'Va-t'en grand monstre vert') et des des animaux (nous avons représenté notre cochon d'inde en pâte à sel).

Sans oublier l'anniversaire de Tia: elle a soufflé ses 3 bougies!

La nouvelle année a bien débuté...

 Comme la tradition le veut en France, nous avons 'tiré les rois'!

Avant cela, nous avons fabriqué des couronnes et cuisiné une galette des rois, où nous avons caché la fève.

Anaïs est devenue la reine officielle.

Nous avons commencé des cours de yoga: ceux-ci ont lieu une fois par semaine, le vendredi.

Nous avons aussi fêté les quatre ans de Lara!

 Ces deux derniers mois ont été bien remplis...

Nous avons tout d'abord terminé de travailler sur les couleurs...et le magicien des couleurs est venu nous rendre viste...il nous a raconté son histoire ('Le magicien des couleurs' d'Arnold Lobel) et nous a demandé de créer des couleurs...nous avons réussi à fabriquer de l'orange, du vert et du violet en mélangeant bleu, rouge et jaune... (cf les photos)...qu'est-ce qu'il nous a remercié!

Nous avons aussi reçu et répondu à nos correspondants du sud de la France...

Nous avons fêté comme il se doit l'anniversaire d'Anaïs...

et beaucoup répété pour la chorale de Noël...où nous avons bien chanté! Nous avons aussi cuisiné des sablés pour le marché de noël...un goûter nous a  gracieusement été offert par l'APE pour nous remercier!

Joyeux NOEL à tous...

L'araignée Gypsy

L'araignée Gypsy monte à la gouttière...
Tiens voilà la pluie,
Gypsy tombe par terre,
Mais le soleil a séché la pluie…et...
L'araignée Gypsy monte à la gouttière
Tiens voilà la pluie,
Gypsy tombe par terre,
Mais le soleil a séché la pluie…

Cliquez ici pour écouter la chanson enregistrée en classe.

La famille Tortue

Jamais on n'a vu,
Jamais on ne verra,
La famille Tortue
Courir après les rats.

Le papa Tortue
Et la maman Tortue
Et les enfants Tortue
Iront toujours au pas.

Jean petit qui danse

Jean Petit qui danse (bis)
De son doigt il danse (bis)
De son doigt, doigt, doigt (bis)
Ainsi danse Jean Petit.

Jean Petit qui danse (bis)
De sa main il danse (bis)
De sa main, main, main (bis)
Ainsi danse Jean Petit .

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